Veebruari lõpus osalesid meie kolleegid Denis ja Miroslava õppepraktikal Lissabonis, Portugalis (projekti Up, Up & Away – Erasmus School raames).
Pärast praktikalt naasmist jagas Denis meiega oma muljeid ja uusi kogemusi. Avaldame tema loo täismahus ja „ilma kärbeteta“.
Rahvusvahelised haridusprojektid annavad õpetajatele võimaluse tutvuda uute õpetamisviisidega, vahetada kogemusi ning vaadata oma pedagoogilist praktikat värske pilguga.
Minu nimi on Denis Maksimenko. Olen kehalise kasvatuse õpetaja Tallinnast, Eestist, ja töötan koolis Vivere Kool. Koos oma kolleegi Miroslavaga oli mul võimalus külastada Clarity International School’i Lissabonis, Portugalis, projekti Up, Up & Away raames, kus osalesime job shadowing’u programmis.
Meie reisi eesmärk oli jälgida õpetajate tööd, analüüsida erinevaid õpetamismeetodeid ning vahetada erialaseid kogemusi kolleegidega teisest riigist. Meid huvitas näha, kuidas on korraldatud õppetöö rahvusvahelises koolis, milliseid meetodeid õpetajad kasutavad ning jagada ka mõningaid lähenemisi ja ideid, mida rakendame Eestis.
Üheks huvitavaks eripäraks selles koolis oli see, et õppetöö toimub Cambridge’i õppekava alusel. Paljud õpilased räägivad vene keelt, kuid suhtlus koolis nii õpilaste omavahelises suhtluses kui ka õpetajatega toimub peamiselt inglise keeles. Eriti huvitav oli jälgida, kui enesekindlalt kasutavad lapsed inglise keelt oma igapäevases õpikeskkonnas.
Reisi jooksul oli mul võimalus mitte ainult tundides osaleda ja neid jälgida, vaid ka proovida rakendada mõningaid oma töövõtteid õpilastega. See oli väga väärtuslik kogemus, sest sain töötada lastega teises riigis ning viia läbi tegevusi inglise keeles. Oli rõõmustav näha, et paljud meetodid ja tegevused, mida kasutan Eestis, toimivad hästi ka rahvusvahelises õpikeskkonnas.
Eriti jäi meelde kooli sõbralik ja toetav õhkkond. Õpetajad ja õpilased suhtlevad omavahel vabalt, lapsed ei karda küsimusi esitada ning osalevad aktiivselt õppeprotsessis. Samuti tundsime kolleegide avatust ja toetust meid võeti koolis väga soojalt vastu.
Soovitaksin kolleegidel mitte karta osaleda sarnastes projektides. Võimalus külastada kooli teises riigis, jälgida kolleegide tööd ja vahetada kogemusi aitab mitte ainult professionaalselt areneda, vaid avardab ka silmaringi ning tutvustab uusi kultuure ja hariduslikke lähenemisi.
Selline kogemus näitab, kui oluline on jagada teadmisi, õppida üksteiselt ning koos arendada kaasaegset haridust.