Первое обучающее мероприятие проекта ViverEU объединило всех учителей нашей школы, чтобы познакомить их с миром неформальных методов обучения.
Наши педагоги с интересом и открытостью подошли к изучению новых подходов и методик. Несмотря на ограничения, связанные со временем и требованиями учебной программы, было важно рассмотреть возможности применения неформальных методов обучения в рамках формального образования. В первую очередь необходимо было сформировать общее понимание того, что представляет собой неформальное обучение, каковы его основные элементы и каким образом их можно адаптировать к школьной образовательной среде.
В ходе обучения выяснилось, что многие учителя уже используют элементы неформального обучения в своей практике. Некоторые даже не осознавали, что методы, к которым они интуитивно прибегают на уроках, относятся именно к неформальному обучению. Другие с энтузиазмом делились своими стратегиями вовлечения учащихся в учебный процесс. Все участники отметили, что неформальное обучение создаёт дополнительные возможности для развития самостоятельности учащихся и формирования продуктивной образовательной среды.
По завершении обучения педагоги подчеркнули важность поиска баланса между требованиями государственной учебной программы и необходимостью внедрения интерактивных и неформальных элементов обучения. Они также отметили значимость обмена опытом, изучения новых упражнений и образовательных игр, сотрудничества между коллегами и поддержки со стороны руководства школы. Для успешной реализации подобных инициатив необходимы достаточное количество времени, ресурсы и гибкость в организации учебного процесса.
Опираясь на результаты проведённого обучения, мы приступили к разработке учебных планов, которые объединяют темы национальной учебной программы, информацию о Европейском союзе и разнообразные методы неформального обучения.
«ViverEU: Bringing EU Close to Me and You» — проект, реализуемый в рамках программы Jean Monnet и финансируемый Европейским союзом. Подробнее о программе можно узнать здесь.
